世界上有比写论文更头秃的事吗？有！就是习别人写的论文

常常相信世上上不了有比写学术研究实质性越来越让人背脊秃的两件事了，如果有，那就是写出别人的科学知识学术研究。

还记得大学的时候，大家都要进行唯修课，因为都是英文，我又不了交谈过类似高中课程，就不了用唯了一门学术研究高中课程。放学以后才推测，这门课就是教人如何写出手抄本、如何发表医学学术研究实质性、注册商标等。当时代课允许每周我们都要写出和咨询一篇新的学术研究实质性。

从那以后每周我都但会坐在短文从前，认认真真念完每话说，然后推测什么都不了习得。放学的时候只告诉一件两件事---就是这篇学术研究我念过了。代课但会问一个相关学术研究的疑虑，我竟然都不告诉她在问什么。

直至我开始很快讲解以及尝试如何表达出来引文，接下来我们聊聊这个原理。

如何写出

首先，如果只是就让大概明白要点，都是副标题和摘要开始忘了显然我需要的手抄本，以及我否到底并不需要从科学知识和语言上解读。然后，写出了解说，以便可以解读所构架的疑虑，接着直接跳到表格上，以便对资料难免明白。然后念咨询，寻找重要观念。如果有任何不似乎的偏远地区，再但会去看方。

就让越来越有系统地明白这篇学术研究，通常但会基本地写出，然后也但会写出该组以从前的一些学术研究实质性或同一主题的其他短文。如果在某个声明上面有一个我相信特别奇怪或有争议性的引文，我也但会去卡斯。如果需要越来越多的或许，但会看任何缺少的资料库或补充的资讯。还但会检卡斯否有我感兴趣的引文，忘了该领域中有谁被摘录（或越来越也许不了有被摘录），以卡斯看写作者否唯择或多或少学术研究的某些方面。

如果写作者的学术研究与我的学术研究相似，我就忘了他们的相关资料否与我们的学术研究结果大不不同，或者否有任何不保持一致之西北侧。如果有，我就就让一就让是什么因素造成的。此外，我还但会就让，如果我们用于与他们不同的原理，我们的框架但会牵涉到什么，我们可以从中习得什么。有时，注意写作者为什么允许以某种方式为进行实验也很重要。写作者否用于了一个挑剔的飞行测试而不是常规的检测，他们为什么要这样做？

不明白某些第三段时该怎么办？

一般但会在线写出，这样可以轻松地搜索不认识的单词涵义。写出大段第三段时，如果只是一些念讲，但会做一个释义以供以后URL。如果到底不太可能暂时写出本文，但会设法卡斯一篇评学术研究实质性章或书籍概要，以补充必要背景经验。关于有很多特定词汇的首字母缩写词和专业术语，因此，除非自己学术研究，否则通常不但会醉心太多或许。不然只要巧遇不对的合在一起或者短语就碰到随即URL，但会推测跳进差一点（什么是X？哦，X影响Y。……那么Y是什么？等等……）。

念着念着深感不知所措，如何西北侧置？

在这种情况下，必须想到这一点，就是学术研究是数十位科学知识家多年工作的实质性，期望在一下午就能消化和解读其中的所有第三段，这是本身就不切实际。

如果该学术研究实质性与我要解决的疑虑有关，那么我不解读的关键第三段是减低经验的机但会，对我有努力，我但会很快研念，讲的偏远地区去搜索、去讲解等等。

总之就是，科研路漫漫，沉得下心做学问最重要。